Будущие инженеры
От простого к сложному
Французское слово «инженер» означает «изобретать». Вот и получается. Что инженер – это творец, изобретатель многих полезных вещей. Как важно начинать «творить» с самого детства, когда в голове куча идей и хорошо развито воображение, когда нет комплексов, бытовых и житейских проблем, когда веришь, что у тебя обязательно что-то получится… Не хватает только знаний, которые можно получить на наших уроках. А преодолеть психологическую инерцию мышления и познавательно-психологические барьеры поможет Теория Решения Изобретательских Задач и наши педагоги.
Сложные технические устройства
Домашний мастер
Какая женщина не мечтает, чтобы в доме был мужчина «с руками». Ведь всегда нужно починить какой-то сломанный прибор или агрегат.. Или хотя бы объяснить почему не работает и какого мастера вызвать… Или просто заменять электрическую лампочку…
Для начала нужно знать как работает и из чего состоит техника. А уж если собрать ее самому – можно стать помощником для мамы, не достигнув совершеннолетия!
Шуруповерты и центрифуги, автоматические карнизы и много других полезных вещей делают ребята на наших уроках, развивая творческие навыки, умение концентрироваться на поставленной задаче и просто приспосабливаться к жизни.
Энергия, работа, мощность + электротехника
Физика без проблем
Изучать законы физики и физические явления не на уроке в школе, не по учебнику, а при помощи любимого конструктора Лего – это ли не мечта каждого школьника. Можно самому ставить эксперименты на собственноручно собранном оборудовании. Используя законы механики, конструировать удивительные машины, движение которых обеспечивается электродвигателем.
Также в разделе «Как мы учим»:


